Olá alunos,
O PIB é o critério mais utilizado para medir o nível de crescimento e desenvolvimento de um país. A postagem de hoje indaga sobre o que esse indicador realmente analisa e a quais conclusões ele permite chegar.
Esperamos que gostem e participem.
Fellype Fagundes e Carlos Araújo
Monitores da disciplina "Economia Política e Direito" da Universidade
Federal Fluminense
A tímida previsão de crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) do
Brasil tem tomando conta do noticiário econômico deste ano. O indicador que
mede a soma anual dos bens e serviços produzidos, não mede, no entanto,
resultados ou progressos obtidos pelo País. Para Ladislau Dowbor, professor
titular no departamento de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica de
São Paulo, nas áreas de economia e administração, formado em economia política
pela Universidade de Lausanne, Suiça; Doutor em Ciências Econômicas pela Escola
Central de Planejamento e Estatística de Varsóvia, Polônia (1976), consultor
para diversas agências das Nações Unidas, governos e municípios , “o PIB é uma
cifra que, tecnicamente, ajuda a medir a velocidade que a máquina gira, mas não
diz o que ela produz, com que custos ambientais e nem para quem. É ridículo
tentar reduzir a avaliação de um País a um número, isso não faz nenhum
sentido”. Em entrevista para o Jus Econômico o professor, fala dos
avanços econômicos e sociais alcançados pelo Brasil nas últimas décadas, a
importância de se investir nas pessoas e que apesar dos avanços que
transformaram o “andar de baixo da economia” ainda há um longo caminho a ser
percorrido para a redução das desigualdades do país.
Jus Econômico – Tem sido divulgado amplamente o fraco crescimento do
Produto Interno Bruto (PIB) do Brasil, em 2014. Crescimento fraco de PIB no
Brasil é preocupante? Por quê?
Seria bom crescer mais, ponto. Agora o objetivo fundamental é as pessoas
viverem melhor, o PIB não mede os resultados, mede a intensidade de uso dos
recursos.
Enquanto o PIB atingiu o recorde em 2010 [ano em que fechou o ano com
7,5%], a Amazônia teve cinco mil quilômetros quadrados derrubados [de
floresta], isso gera atividade econômica, isso aumenta o PIB só que é nocivo
para o País porque está reduzindo os estoques. Quando são jogados pneus,
carcaças de fogão no rio Tietê e isso obriga o estado a contratar
desassoreamento dos rios, isso aumenta o PIB. Quando aumenta a criminalidade,
mais gente compra grades, cadeados e contrata gente que apita na rua, isso está
aumentando o PIB. Quando se melhora o nível de saúde da população e crianças
adoecem menos, compra-se menos medicamentos e há menos hospitalização, ocorre
redução no PIB e não aumento. Então é importante entender que o PIB não mede
resultado, mede a intensidade de uso dos recursos e as pessoas pensam que o PIB
é bom porque o associam ao emprego. O que está acontecendo é uma coisa curiosa
porque as pessoas ficam confusas sobre como é que o PIB, que ano passado teve
crescimento razoável 2,2%, 2,3%, que está na média mundial, este ano, talvez
seja um pouco mais fraco e mesmo assim ainda temos situação de pleno emprego.
Na realidade, a composição do Produto [Interno Bruto] está mudando. Nós
tivemos, por exemplo, mais de três milhões de pessoas a mais que entraram nas
universidades, o Pronatec está com seis milhões e meio de pessoas que passaram
a estudar, tivemos uma grande expansão do ingresso na educação em geral, houve
um conjunto de investimentos no nível de conhecimento da população. Quando se
faz esse investimento de formar as pessoas, vai haver uma nova geração que em
dez ou quinze anos será muito mais produtiva, mas o aumento da produtividade
das pessoas não é hoje ele vai se dar. Enquanto essas pessoas não entrarem no
mercado produtivo, nós continuaremos com uma mão de obra em que o analfabetismo
funcional atinge mais de um terço da mão obra que temos o que mantém a
produtividade relativamente baixa. Então, fazendo a política certa, é natural e
compreensível que não reflita imediatamente no PIB porque se está investindo
nas pessoas e na futura capacidade produtiva delas.
A conclusão de que um país é rico ou não, para muitos, passa muito
também pela avaliação do seu PIB . O PIB é um bom indicador de riqueza de um
país?
O PIB não é indicador de riqueza, inclusive ele não mede sequer a
riqueza. Porque para medir riqueza, se mede patrimônio. Nosso PIB não mede os
US$ 520 bilhões de fortunas brasileiras em paraísos fiscais e não mede
inclusive, a concentração do patrimônio, de quem controla a terra, de quem é
dono de qual parte do país, por exemplo. O PIB mede apenas a intensidade de uso
de recurso durante um ano, mede apenas o fluxo. Quando se aumenta o estoque de
riquezas do país, ele se torna mais rico.
Colocando mais carros nas ruas de São Paulo, onde fica todo mundo
paralisado, gastando mais gasolina aumenta o PIB, mas não está melhorando a
situação das pessoas. Quando apenas se mede quantos carros foram vendidos e
quanto dinheiro circulou durante o ano e não o estoque, tem-se o Produto
Interno Bruto que é uma medida anual, não mede a riqueza que é o patrimônio.
Inclusive, trabalhamos com o Marcio Pochmann [economista] tempos atrás o
conceito de qualidade do PIB, quando, por exemplo, se faz investimento em saúde
preventiva que é muito mais produtivo e ajuda com que as pessoas não fiquem
doentes, não se aumenta PIB, ao contrário. A Pastoral da Criança, por exemplo,
nos quatro mil municípios onde trabalham são responsáveis por 50% da queda da
mortalidade infantil isso não aumenta PIB, o que aumenta PIB é a compra de
remédios, contratar ambulância e serviços hospitalares. Na realidade, o PIB é
uma cifra que, tecnicamente, ajuda a medir a velocidade que a máquina gira, mas
não diz o que ela produz, com que custos ambientais e nem para quem. Os
economistas que trabalham hoje de maneira séria como Joseph Stiglitz, Amartya
Sen e mais um monte de gente, está revoltada com esse tipo de medida, é
ridículo tentar reduzir a avaliação de um país a um número, isso não faz nenhum
sentido.
Quais elementos devem ser considerados para medir se as condições
econômicas de um país são boas ou ruins?
O PIB que mede apenas a intensidade do uso da máquina, mas como
avaliação universal de um país, simplesmente, não serve. Quando há investimento
em saúde e há menos hospitalizações, menos consumo de remédios, por exemplo,
isso não aumenta o PIB.
Temos o IDH, medido por municípios, como no Atlas Brasil 2013, que mede
não só a renda, mas a saúde e acesso a conhecimento já é uma cifra mais
equilibrada, isso que nos dá a evolução constatada entre 1991 e 2010, em que o
brasileiro ganhou nove anos em esperança de vida, passou de 65 para 74 anos, o
que é uma imensa transformação. E temos indicadores não só de quantidade mas de
expansão de diversos níveis na educação e da generalização do acesso à internet
em 3200 municípios, que faz parte do processo de transformação que está em
curso. O IDH já ajuda muito. Há indicadores mais detalhados, que saíram há dois
meses atrás e pegando o ano de 2013 , em que o Brasil aparece bem na foto, que
se chama Indicadores de Progresso Social (IPS), são 54 indicadores que pegam os
resultados, não quanto se gasta e sim quanto se tem de resultado no que se
refere ao acesso ao conhecimento, de mobilidade social, de redução das
situações críticas como as de insalubridade. O Brasil aí está bem na foto, mas
está mal em termos de segurança, o indicador que mais puxa o Brasil para baixo.
Temos indicadores de área ambiental não suficientemente difundidos no Brasil,
como a pegada ecológica, mas temos sim fragmentos indicativos que são
indicadores pontuais como a redução do desmatamento da Amazônia que passou de
vinte e oito mil metros quadrados em 2002 para atualmente de quatro mil e
quinhentos quilômetros quadrados.
Em geral, continuamos com os dois maiores desafios do Brasil, o primeiro
a desigualdade, ainda somos um dos países mais desiguais do mundo, e o segundo
é a destruição ambiental.
Ainda nessa linha de indicadores, qual a contribuição do Atlas do
Desenvolvimento Humano do Brasil 2013 com relação aos indicadores utilizados.
Comente o que eles mostram sobre os municípios brasileiros.
O principal é o que se observou em 1991, quando 85% dos municípios tinha
um IDH muito baixo, abaixo do 0,50, e em 2010, sobraram nessa situação
catastrófica, apenas 32 municípios. Como o IDH abrange tanto áreas de saúde,
como educação e de renda, então trabalhamos esses elementos. A educação foi a
área que mais evoluiu no Brasil, mas continua sendo a mais baixa porque era de
longe o elemento mais atrasado. Isso felizmente está ocorrendo uma unanimidade
no Brasil de que temos que centrar muitos esforços na educação. Nesse período,
em termos de capacidade de compra real houve aumento e a cifra que se chegou
foi de R$ 346, deflacionados, em termos de capacidade de compra atual, o que
como renda domiciliar per capita pode parecer pouco, mas se tivermos uma
família com quatro pessoas, quatro vezes R$ 346, significa que se a família
está lá em baixo – quando a família é rica não faz diferença- faz uma imensa
diferença na situação da população. Isso se deve apenas em parte ao Bolsa
Família, em grande parte ao aumento do salário mínimo e, com isso,
indiretamente, por indexação também melhoraram as aposentadorias e se deve,
digamos, ao aumento do nível de emprego. O emprego aumentou globalmente, temos
o menor desemprego da história do País e, em particular, houve o aumento muito
significativo de quase 20 milhões de empregos formais. A formalização do
emprego ajuda muito a racionalizar toda a economia. No Atlas [do
Desenvolvimento Humano do Brasil 2013] são esses os eixos mais significativos,
ainda há a saúde em que houve uma progressão de nove anos de vida, o que é um
avanço absolutamente gigantesco num período tão curto. A metodologia também é
interessante porque se para de olhar o PIB então se equilibra a renda e a saúde
que não é só serviço de saúde porque isso é resultado das pessoas terem acesso
à água limpa, do “Luz Para Todos” que permite que muitas casas que não tinham
geladeira, agora podem armazenar alimentos. É um conjunto de melhorias de
condições de vida, inclusive, o Minha Casa, em que as pessoas podem viver de
maneira decente, tudo isso tem seus impactos. Na educação também, que não é
apenas a construção de escolas são diversas formas de inclusão, inclusive,
indiretas como o Bolsa Família que está vinculado a manter as crianças na
escola. Criou-se uma política de estado de inclusão. É importante nessa
pesquisa do Atlas 2013 que ela não compreendeu apenas a partir do governo Lula,
ela começou em 1991. Vê-se que há progressos desde a década de 1990 e que se
sistematizam a partir da última década. Basicamente, os avanços começam com a
Constituição 1988, com a redemocratização, em que se cria um clima de regras do
jogo de investimentos para o País começar a caminhar. Uma segunda evolução
muito importante foi a ruptura da hiperinflação em 1994 que permitiu às
empresas começarem a fazer as contas o que deu mais fôlego às áreas produtivas
relativamente às áreas financeiras, que ganhavam muito com a inflação e esses
avanços se sistematizam realmente a partir do governo Lula e do governo Dilma
quando se transformam num processo muito amplo que não é só Bolsa Família, é
Prouni, Luz para todos, Pronatec, PRONAF todos eles tiveram expansão, o aumento
do salário mínimo, são basicamente 150 programas articulados que estão
transformando o País.
Os indicadores específicos por município podem resultar em resolução dos
problemas? Como?
Cada município precisa desenvolver sua base de dados, é a mesma coisa de
quando se quer administrar bem uma empresa necessita-se de informação gerencial
bem organizada. A gente conta nos dedos os municípios que tem um sistema de
indicadores adequado. Nós temos um processo articulado em que pegamos as duas
décadas e ficam muito mais claras as evoluções das cifras. O Indicador de
Progresso Social (IPS), essa metodologia que saiu há dois meses, trabalha não
só com as três áreas do IDH (saúde, educação e renda),mas com uma bateria de 54
indicadores, isso ajuda porque amplia[os indicadores], mas não são desagregados
para o nível municipal. O município é a unidade básica da federação, temos
5565, se eles não são bem administrados é o conjunto do País que não funciona.
O Atlas Brasil 2013 ajuda, porque além de dar o ranking em termos de IDH dos
municípios, ele disponibiliza um conjunto de indicadores mais detalhados por
município. Isso é um início, uma base para identificar as coisas mais gritantes
de cada município, mas na realidade, temos de ir muito além, cada município tem
que criar sua base de dados sistemática. Temos o sistema Orbs desenvolvido no
Paraná. Temos indicadores muito interessantes desenvolvidos aqui em São Paulo
através do Instituto Ethos e do Movimento Nossa São Paulo chamado IRBEM (Indicadores
de Bem Estar Municipal), temos também o Indicador de Qualidade de Vida Urbana
de Belo Horizonte [MG]. Muitos municípios acordaram para a necessidade de gerar
uma transferência interna de quais são os problemas, quais são os potenciais e
como estão sendo utilizados os recursos. De certa maneira temos que criar um
conjunto de base informativa para uma gestão racional e adequada de cada
município.
O senhor defende que se os municípios são os blocos que constroem o país
e que se o os municípios não funcionam, o país não funciona. Posto isso, a
quantas anda o funcionamento do País partindo dos municípios?
Acho extremamente desigual, mas também com muito progresso. Grande parte
das iniciativas, realmente por assim dizer, não aparecem na grande mídia que não
tem muito o esforço de se meter nos interiores para verificarem como as coisas
estão mudando.
Com a impulsão da formalização do trabalho, do programa Projeto
Empreendedor individual, de acesso a muito mais renda no nível dos municípios e
dos estados mais pobres isso tudo gerou condições para que os municípios
acelerem o seu desenvolvimento, isso está funcionando, agora, no meu entender,
a capacidade de gestão e não a disponibilidade de recursos é que tendiam a ser
ainda o elo mais fraco.
Não temos praticamente cursos de formação de gestores municipais, temos
iniciativas de esforços individuais da Tania Fisher na Bahia, da Tania Zapata
de Pernambuco.
Temos aqui na FGV curso para administração municipal, mas são coisas
muitos pontuais ainda, relativamente às necessidades. Não dá para formar só uma
pessoa que aprende administração pública e outra que só aprenda administração
de empresas. É necessário pensar em como se administra o território onde as
empresas, a administração pública, os movimentos sociais, os recursos naturais
e tudo isso será articulado no processo de desenvolvimento sustentável. Acho
que estamos aqui muito atrasados.
Como os programas de transferência de renda contribuem para o
funcionamento dos municípios?
Para muitos municípios, em particular, para o nordeste, o Bolsa Família
aumentou muito a renda desses municípios, mas isso não resolve. O que se
constatou, e isso é uma das coisas mais importantes, é que toda a visão
discriminatória que dizia que se o pobre recebe dinheiro ele se encosta ela
simplesmente foi negada pelos fatos. Os municípios despertaram porque se gerou
mais demanda local. E uma demanda de muitas coisas simples como alimentos,
pequenos serviços, acesso à saúde, poder pegar um transporte, pagar a prestação
de uma geladeira. Na verdade, isso transformou profundamente o andar debaixo da
economia conforme mostram as estatísticas em que quase 40 milhões que saíram do
buraco. Eu volto a dizer: o buraco ainda é muito profundo, estamos muito longe
de resgatar à desigualdade. E não foi só Bolsa Família, o PRONAF [Programa
Nacional de Desenvolvimento da Agricultura Familiar] passou de R$ 2,5 bilhões
em 2002 para cerca de R$ 20 bilhões hoje, temos também o acesso dessa população
mais pobre às universidades. Esse processo de mudança que está apenas começando
a ser estruturar para acelerar o desenvolvimento e aí não é o desenvolvimento
do PIB municipal e sim da qualidade de vida. São outros tipos de consumo e isso
exige uma força, uma capacidade de gestão pública muito reforçada exige conhecimento,
articulação intermunicipal, as diversas institucionalidades que vão se
formando. Estive em Minas Gerais, onde já há 64 consórcios intermunicipais de
saúde o que ajuda muito em vez de as pessoas ficarem andando de um lugar para
outro procurando um serviço médico melhor, com um consórcio intermunicipal
fica-se sabendo que município tem uma boa estrutura de oftalmologia, que outro
tem melhor para cirurgias. Essa capacidade de gestão está sendo construída.
É possível o maior enfoque no desenvolvimento social e manter o
desenvolvimento econômico em segundo plano? Como isso funciona?
Há uma reflexão profunda nesse sentido, herdamos uma tradição muito ruim
da economia que quem produz bonecas Barbie é o produtor que gera emprego,
produto e imposto que são utilizados para gasto pelo estado. Hoje invertemos a
forma até em particular nos trabalhos de Amartya Sen, nos trabalhos
fundamentais da CEPAL [Comissão Econômica para América Latina], em particular,
“La hora de la igualdad” [A hora da igualdade] um documento importante para a
América Latina e a mensagem básica é a seguinte: não é aumentar o bolo para
depois distribuir, a melhor forma de aumentar o bolo é investir nas pessoas
então, na realidade, esse esforço que se está fazendo hoje na educação, saúde,
cultura etc. na realidade resulta na melhora da capacidade produtiva das
pessoas. As pessoas esquecem que quando uma empresa quer uma produtividade
melhor ela precisa contratar engenheiros e quando ela contrata um engenheiro de
25 anos ela contrata 25 anos de investimento social naquela pessoa, isso é um
esforço brutal. Ou seja, houve imenso investimento social para se ter esses
engenheiros. O Japão se desenvolveu mandando milhares de pessoas para diversas
partes do mundo para estudar e se formar. A Coreia fez imensos investimentos
sociais, a China está fazendo também. Na realidade, se inverteu, não há mais
que se esperar o país ser rico para pode financiar educação saúde, cultura se
não investir nas pessoas é que nunca vai ficar rico.
